正确认识儿童青少年焦虑

7月5日，星期五，上午9点15分至10点，驻马店市第二人民医院纪委书记贾金鼎带领该院儿童青少年心理科副主任薛树龙、监察室副主任陈放走进驻马店广播电视台综合广播《政风行风热线》直播间，向听众介绍了医院的发展情况和医学特色，就家长们关心的怎样培养孩子的注意力、如何纠正孩子总是“啃指甲”、怎样矫正说谎的孩子以及什么是智力发育障碍、什么是儿童孤独症、什么是儿童多动症、什么是儿童青少年焦虑、儿童青少年抑郁障碍有什么样的危害等作了宣传讲解。

在大环境下，成人的焦虑很普遍，儿童青少年焦虑也屡见不鲜。儿童青少年焦虑有什么特点？和成年人有什么不同？上线嘉宾介绍，与成年人不同,儿童的语言发育尚未完善,难以很好地表达自己的情绪体验。年幼的儿童表现为爱哭闹,不易被安抚,烦躁不安;随着年龄增大表现为对父母和周围环境不满意,或过分的胆怯、害怕,如不愿独处、依恋父母、怕见生人等;常伴有食欲下降、睡眠不好、易惊醒、排便习惯紊乱等;在幼儿园或学校难以安静,注意力不集中,学习成绩下降。以上表现在其生活模式或生活环境改变时会更为突出。儿童期最常见的焦虑障碍是分离性焦虑障碍、特定恐惧症、社交焦虑障碍。在青春期开始后出现的焦虑症状增多，如恐高、害怕当众讲话、脸红、过分担心过去的行为及自我意识过强。因此青少年的焦虑障碍除了与儿童期一样的亚型，还容易出现惊恐障碍、场所恐惧症等。

心理治疗是儿童焦虑障碍的主要治疗手段,包括改善亲子关系、支持性心理治疗、认知行为治疗、家庭治疗(干预父母的焦虑、减少家庭冲突)、集体心理治疗等。药物治疗为辅,从小剂量开始,逐步调整。早期干预危险因素、发展保护因素，是预防儿童焦虑障碍的关键。

（陶宇供稿）